課程設(shè)置

我們的課程體系以培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力從而勝任海外學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)為目的，既最符合中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)，又契合國(guó)外藝術(shù)院校的普遍要求，課程主體由專業(yè)實(shí)踐和英語(yǔ)兩大板塊組成，除常規(guī)課程外，亦開(kāi)設(shè)有IT軟件課和高級(jí)史論研討課等。

　　專業(yè)課程

中央美術(shù)學(xué)院國(guó)際預(yù)科專業(yè)課程使學(xué)生在北京飛速發(fā)展的歷史環(huán)境中獲得了一個(gè)探索藝術(shù)與設(shè)計(jì)的獨(dú)特機(jī)會(huì)，為他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的海外藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。課程旨在培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)設(shè)計(jì)跨學(xué)科、以實(shí)踐為基礎(chǔ)、尋求問(wèn)題解決的當(dāng)代歷史核心背景下進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意、研究和作品制作的能力。在全學(xué)年的教學(xué)中，與專業(yè)實(shí)踐課程配套的藝術(shù)設(shè)計(jì)系列講座不僅幫助學(xué)生搭建關(guān)于藝術(shù)和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)，更讓他們?cè)谏罨斫膺@些知識(shí)后將其運(yùn)用到各個(gè)課題的學(xué)習(xí)創(chuàng)作中。國(guó)際預(yù)科專業(yè)教學(xué)通過(guò)專業(yè)課題、選修課題、小組合作、現(xiàn)場(chǎng)作品評(píng)估、現(xiàn)場(chǎng)作品闡述及戶外教學(xué)等多樣的教學(xué)方法，樹(shù)立學(xué)生在專業(yè)學(xué)術(shù)評(píng)估中闡述藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的自信心，養(yǎng)成時(shí)刻在藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史與當(dāng)代背景中去進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的專業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)他們?cè)谥R(shí)背景與創(chuàng)作技術(shù)齊備的前提下形成及深化其藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的過(guò)程中要報(bào)以自信專業(yè)的態(tài)度，從而為他們追尋海外藝術(shù)設(shè)計(jì)高等教育做好全方位準(zhǔn)備。

　　英語(yǔ)課程

國(guó)際預(yù)科英語(yǔ)課程以雅思教學(xué)作為課程主體，由資深雅思考官領(lǐng)銜執(zhí)教，采用低于20人的小班授課模式，全面培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)力、閱讀、寫作和口語(yǔ)各項(xiàng)學(xué)術(shù)技能。整合中外英語(yǔ)教學(xué)方法的不同優(yōu)勢(shì)，前期普遍夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)法、詞匯等基礎(chǔ)英語(yǔ)能力，逐步進(jìn)入雅思考試的強(qiáng)化訓(xùn)練課程，講解應(yīng)試技巧，助力學(xué)生攻克考試關(guān)卡。此外，課程系統(tǒng)中穿插有形式活潑的辯論課、電影課、表演課等特色課程，充分發(fā)揮外教擅長(zhǎng)的開(kāi)放互動(dòng)式教學(xué)優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，真正愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在取得良好雅思成績(jī)的同時(shí)獲得熟練的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力。近年來(lái)，雅思7.5分成為每一屆預(yù)科學(xué)子必拿的最好雅思成績(jī)。

　　評(píng)估與結(jié)業(yè)

　　為了綜合考核并全面反映學(xué)生各門課程的學(xué)習(xí)全貌，國(guó)際預(yù)科采用多維評(píng)價(jià)和整體評(píng)分相結(jié)合的評(píng)價(jià)體系，在全學(xué)年重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上均設(shè)有階段性評(píng)估，通過(guò)評(píng)估報(bào)告的形式給予學(xué)生及時(shí)的學(xué)習(xí)反饋并幫助其進(jìn)行階段性反思和總結(jié)，找準(zhǔn)后續(xù)努力的方向;而學(xué)年末總評(píng)估則以結(jié)業(yè)展作為特殊的組織形式，秉持學(xué)術(shù)開(kāi)放性和透明性，由項(xiàng)目教學(xué)團(tuán)隊(duì)和特邀外部評(píng)審團(tuán)共同為學(xué)生評(píng)定全年總成績(jī)。學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)估報(bào)告是核心合作院校作出錄取決定的重要參考依據(jù)。